医学部・難関大の受験指導でキャリアを積み重ねてきた講師陣。伸び悩みの原因を見極め、成果の出る指導をいたします。
勉強用ブース、無料のドリンクコーナー、デスクヒーター などのストレスを軽減する工夫がされており、高い集中力を維持しながら学習できます。
医学部・難関大合格に必要な学習時間を確保できるよう、週次で面談しながら、日々の生活を改善します。
目標達成までの道のりを安定して進むためには、
勉強の指導はもちろん、長期的なプラン、学習空間、ご家族との対話など、
学習における心技体をバランスよく育み、ケアすることが大切です。
アシリは、自然界で最も効率的で安定した形といわれるハニカム構造のように、
様々な角度から生徒の成長を支え、ゴールへの巣立ちを着実に助けていきます。
一人ひとりの生徒を確実に上達させるための、マンツーマン指導。
「答えがわからないのではなく、問題が読めていないのでは」
「答えは出ていても、その根拠を理解できていないのでは」
生徒の表情や反応をじっくりと観察して、それぞれのペースに寄り添い、
ただ答えを教えるのではなく思考の手がかりを与えることで、
幅広い問題に対応できる「自分の頭で考える力」を育んでいきます。
情報が分離している。
応用できない。
情報が分離している。
先生からのヒント。
自分で考える。
BやCを組み合わせて
答えのAを導き出す。
指導に力を入れている物理、化学、生物はもちろん、
英語や数学も、二年生終了時に受験レベルに達することを目指します。
どうしても進度が遅れがちで、受験範囲がまかなえないことの多い学校の授業。
その速度に合わせるのではなく、その先を見越し、学年を越えて勉強を進めます。
三年生時には実践問題を徹底して解き、あらゆる問題に対応できる力を身につけます。
指導にあたるのは、医学部・難関大の受験指導でキャリアを積み重ねてきた講師陣。
自らも東京大学、京都大学、早稲田大学、慶応大学などを卒業、
それらの経験から多数の合格者を輩出してきたプロフェッショナルばかりです。
また書籍の執筆や留学、大手企業での社会人経験を積んだ講師も多く、
学力向上に加えて社会的な知識や精神面での成長もサポートします。
大阪大学名誉教授
アシリ数学メソッド監修
何よりも基礎・基本を重視しましょう。
指導方針
それぞれの受講生のニーズに沿った指導をします。高校生ならば、学校の数学の授業を有効活用しながら、受験数学に必要な「ひらめき」を強化する指導を行います。既卒生も、予備校に通学している時には、その予備校のテキストを最大限に利用しながら、必要に応じてオリジナルの問題集も準備します。一般的に、数学の授業ではたくさんの問題の解法を覚えることが強調されますが、それだけでは初見の問題に対処することが極めて難しくなります。そのような問題と落ち着いて向き合うことの出来る実力は「ひらめき」を強化することで養われます。
東京大学新領域創成科学研究科修士課程修了
ASIR PROFESSIONAL医学部合格に役立つ考え方をお伝えします。
指導方針
学校・予備校・塾・参考書の解き方に納得できない生徒様からのご質問に対し、生徒様が納得できるまで何度でも新規解法を作成致します。解答作成を通して、問題の枠組みを視覚化することで、生徒様が深く理解されることを目指しております。
大阪市立大学大学院文学研究科前期博士課程中国語中国文学専攻修了
ASIR PROFESSIONAL最短距離で、漢文・古文への「勝ち」に導きます。
指導方針
「５分復習→要点レクチャー→得点直結濃厚解説」時間を忘れるスマート展開 ・共通テストに完全特化、ムリムラムダない純粋解説 ・「語彙」「文法（句法）」「読解」の三要素をまるっとフォローの教材群
京都大学院人間・環境学研究科修士課程修了
ASIR PROFESSIONAL入試問題を通して、段階的に本当の文法を育てていく。
指導方針
入試問題は、本当の文法の方を踏まえて作られています。ですので、本当の文法を一旦習得したら誰もが、構造を自力で明確に見通せるようになります。従って、私の講座では、志望校の入試問題以外の如何なるものも視野に入れません。実際の入試問題を通して、段階的に本当の文法を育てていく。完成にはそれほど時間はかかりません。本物はそれ程までにシンプルなのです。
九州大学理学部物理学科卒業
ASIR PROFESSIONAL「なぜそうなるのか」を知ってぜひ「感動」してください。
指導方針
「公式は覚えなくても試験中に導けばいい」という考え方もあるようですが，試験とは時間との戦いですから，公式は覚えて臨むべきです。物理の講義では，できる限り成り立つ経緯や法則を添えて必要な公式を解説します。問題演習ももちろん大事ですがそれは主に宿題など生徒個々の時間でスキルアップすべきものであり，講義はそれに備える解説と，後押しのフォローを行う時間であると考えます。
京都大学文学部卒業
ASIR PROFESSIONAL光が見えるまでしっかり引っ張っていきます。
指導方針
医学部合格には膨大な暗記が必要と言われていますが、きちんと順番通りに並べたら実はそれほどではありません。できるだけ記憶の負担が少ないようにサポートしていきたいと思います。そして明るく楽しい授業を心がけでほめて伸ばしたいと思っています。
京都大学、大阪大学、奈良県立医科大学、大阪医科大学、京都府立医科大学、東京医科歯科大学、東北大学、北海道大学、筑波大学、弘前大学、大分大学、鳥取大学、横浜市立大学、旭川医科大学、三重大学、東京慈恵会医科大学、日本医科大学、日本大学、東邦大学、埼玉医科大学、東海大学、金沢医科大学、東京女子医科大学、川崎医科大学、岩手医科大学、愛知医科大学、関西医科大学、滋賀医科大学、聖マリアンナ医科大学、杏林大学、北里大学、獨協医科大学、昭和大学、福岡大学、帝京大学、 他多数
東京大学、京都大学、大阪大学、広島大学、九州大学、東京工業大学、東京医科歯科大学（歯）、東京理科大学、慶應義塾大学、早稲田大学、上智大学、中央大学、青山学院大学、法政大学、明治大学、東京理科大学、立教大学、同志社大学、立命館大学、 他多数
競争力の高まっている近年の受験を成功させるには、ご家族のサポートが欠かせません。
アシリでは年に三回の面談はもちろん、メールでの受け答えなど、
ご家族とのコミュニケーションを日頃から積極的にはかっています。
現状の成績と次の課題を伝える、ご家族からの要望をお聞きするなど、
「こんなはずじゃなかった」を予防するための対話を続けていきます。
アシリは決められた教材をそのまま渡すことはしません。
世の中に無数にある教材から、その生徒の、そのタイミングにおいて
最もふさわしいものを丁寧に選んで授業に使用します。
また冊子に限らず、難しい問題を動画等で分かりやすく理解してもらうため、
電子タブレットなども積極的に取り入れていきます。
受講をお考えの方へ
まずはお問合せフォームよりご連絡ください。
こちらより、24時間以内にご連絡いたします。
また、お電話でのご連絡も承っております。
現状の学力、志望校、学習のお悩み事をおうかがいします。その後、体験授業で生徒様の学力を見極め、学習計画を立案します。体験後の面談では、入塾後の具体的な指導内容をオーダーメイドで設計します。
入塾を決めていただきますと、手続きを行います。平均1週間程度で初回授業を案内します。課題に応じて講師を便宜入れ替えて指導にあたります。平均2~3名で指導します。またご要望に応じて講師を固定することもできます。
※面談&体験授業の時に手続きまで可能
志望校合格、定期テストの点数アップ、苦手意識をなくす等、
各自の目標に向かってスタートします。これまでとは違って、
自身の弱点発見やそれに対する対処法を経験豊富なプロ講師が示してくれます。
アシリでは、全国どこからでも受講できるよう、オンライン授業を提供しております。
一方で万全の感染症対策を施したうえで、対面授業を行っています。
コロナ感染症対策を施した上質な空間をデザイナーの設計により実現。 各席に独立させたシールドは、飛沫感染を防止するとともに、プライベートな空間を演出し、 落ち着いて学習に集中することができます。飲食スペースは半透明に仕切り、常時十分な換気を行います。
入口付近に設置。入室者全員の検温を非接触・スピーディーに行い、安心・安全な環境づくりに努めます。
各席で授業中の板書を共有・閲覧できる iPad。
使用後の端末は殺菌保管庫に収納し、清潔に保ちます。
ドア、水道、ロッカールームの照明などを非接触に徹底
各席に消毒用アルコールやシートを設置。
学校の勉強もある程度やってきた。
定期テストの点数も悪くない。
だが大手模試の成績が振るわない。定期テスト用に丸暗記の学習になっていて、
本質的な学力が身についていないのではないか。
何か勉強の方法に間違いがあるのではないか。
言われた通りに頑張っているが、やり方を間違えているようだと差がつく一方。
正しいやり方とは、現状の学力に合ったものを正しい手順でやること。
これには指導者が学習者の課題を見極めて正しい手順で取り組ませる必要があります。
私も学生時代に同じ悩みを抱えていました。
自身の学力に合わない問題集や参考書を何度も繰り返し丸暗記する学習。
この間違えに気付き修正するまでに多くの時間を費やしました。
これと同じ間違いを犯す受験生がなんと多いことか。
当塾には、学習者の課題を洗い出し、最適な学習プランニングを提示できる指導経験豊富な講師が在籍しています。
過去に指導してきた難関大・医学部受験生の指導経験から、学習者に合ったプランをオーダーメイドで作成することができます。
アシリの授業では、たったひとつの問題を解くために、
ひとつの授業をまるごと使うことがあります。
なぜなら私たちは、自分自身の頭で解答にたどり着ける力を
生徒が身につけることを、何よりも大切にしているからです。
答えを暗記するだけでは、目の前の問題しか解くことができません。
しかし考える力があれば、ひとつの問題の背後にある
何百もの関連問題を解ける可能性が生まれます。
たとえ初めてみる問題でも、隠れているヒントを見つけ、
持っている知識をうまく組み合わせることができれば、
解答への道筋を自在に築けるようになるからです。
そしてそれは、一人の生徒のペースにじっくりと寄り添う
マンツーマン指導だからこそ伸ばせる能力でもあります。
学習空間と集中力は大きく関係していると言われています。
少しでもストレスを軽減し、勉強に専念してもらいたいという願いから、インテリアから机や椅子まで、落ち着きのある上質な空間を設計しました。
各机を区切る半透明のパーテーションは、プライベート空間を確保するとともに、程よい距離感で他者から刺激を受けます。自然と集中力が伝播し、一人で学習するよりもはるかに効率よく進めることができます。
コーヒー、各種紅茶、お茶、コールドドリンクなど気分に応じて選べることができ、いつでもカフェインを摂取して、集中力を高めることができます。
デスクの下には冬季の寒さ対策のヒーターを完備しており真冬の対策もバッチリ。
偏差値40台からでも、医学部・難関大に合格した実績が多々ございます。
家から通える距離に医学部に特化した個別指導塾があったため入塾。
どんな勉強が良かったですか？
「本当に理解しているかを重視しているものだったと思う。そのため、質問に対して曖昧な回答をすると、追求された。また、中には一度社会人を経ている先生もいるため、受験勉強以外の話も聞けて、授業が楽しかった。」
アシリの良かったところ
予備校特有のピリピリした雰囲気がないところ。印刷機、参考書などを自由に使えたところ。柔軟にスケジュールを設定できるところ。
「対面授業」を強制されることなく、「完全オンライン」で指導してもらえるということで入塾。新潟より完全オンライン授業で医学部に合格されました。学習面だけでなく、生活面でのサポートがある点もポイントだったそうです。
入塾の決めてはなんでしたか？
「営業担当の方から営業チックな話をされるのではなく、プロ講師の方から受験生目線のお話を聞けたのが魅力的でした。入塾してからは、どの授業も純粋に楽しかったです。（本人）」「受験生のメンタル管理に慣れている、と2〜3回言われましたので、そのようなことに慣れているプロの方がいる所が良いと思いました。ゴリゴリに押してくる体制は嫌でしたし、かと言ってユルユルすぎるところも 避けたかったので、もしかしたらアシリだったら丁度よい塩梅でやってくれるのかなという期待がありました。（お母様）」
どんな勉強が良かったですか？
「受験という目標を明確に見据えたうえでの授業である前提で、受験というのを脇において、物理の入門の面白さとか、数学自体の楽しさなどを味わえる授業でした。つらくなく、楽しく、勉強できた感じです。医学部受験 のことを考えていると、できなかったときなど、すごく精神的に揺れてしまうと思います。でも、どんな時も勉強していれば知識が身についてくることは変わりないので、心の状態を楽しく保つという観点で、本当に楽しい、効率の良い授業だったと思います。」
お母様からみてアシリはどうでしたか？
「（受験にも成功の法則というか王道のような進み方があると思いますが）娘には自分のスタイルというものがあって、「ここはこういう風にして合格をつかみたいんだ」というのが自分の中で出来ていました。それってそのまま合格するのかな、というのもあって、今まで成功している王道 を行くのが一番近道なのではなと思ってましたけど、やっぱりこだわりが強いので、自分なりのスタイルで行こう、というのが最後まで変わらなかったですね。そのため、 アシリの柔軟な授業で、娘のスタイルを崩さないまま医学部医学科に受かって、心からよかったです。（娘は）こだわりは、捨てられないようですから、これから先、柔軟に対応してくれればよいなあとは思いますが。個性と言えば個性ですし。また、地方の予備校難民、塾難民の方オンラインを 希望されるのであれば、オススメです。対面を強いることなくオンラインを中心に指導していただけること。地方にいながら良い指導を受けられるのは魅力だと思います。」
